Educación artística. Propuestas, investigación y experiencias recientes

Descripción

Educación artística. Propuestas, investigación y experiencias recientes, surge del intenso debate sobre la educación en Chile y de la necesidad de incorporar a él miradas de esta y otras latitudes. En el libro se presentan trece textos organizados en torno a cuatro ejes: fundamentos, investigación, museos y experiencias en la enseñanza del arte. Los autores, algunos de ellos considerados voces fundamentales en la discusión actual sobre estos temas, contribuyen —desde la producción artística, la docencia, la historia del arte, la formación de profesores y la filosofía— al diálogo sobre la importancia de la educación artística.

Alejandra Orbeta (Chile) es Doctora en Ciencias de la Educación, Licenciada en Estética y profesora de Artes Visuales de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Docente e investigadora en el ámbito de la educación artística y directora de la carrera de Pedagogía en Artes Visuales de la Universidad Alberto Hurtado. En el ámbito profesional, ha trabajado en instituciones escolares, universidades y ha coordinado proyectos de asesoría en políticas públicas del área. Entre sus temas de investigación se encuentran los estudios visuales y educación artística, así como los enfoques, teorías y didáctica de las artes visuales.